國立中興大學土木工程學系是國內高考及技師等土木領域國家考試錄取人數最多的系所， 培養國內最多政府與業界土木工程師，然而因政府取才皆以考試制度為主，故也影響本系的教 師教學方式與學生學習態度，造成獨尊紙本測驗成果的偏差。台灣高等教育正面臨學用落差、 產學脫節、國際競爭、少子化危機的問題，故本系對此挑戰擬定短、中、長程的教育革新方向， 具體作法包括本系研究亮點定位並以研究帶動教學、教學方式多元化、跨系校的教學支援體系 建立。本計畫正是本系教育革新的重要項目之一，可有效地整合上述三項具體作法，並達成本 系之教育目標：「培育兼顧理論與實作能力之土木工程及科技人才，使其具有團隊合作及多領 域整合能力、專業倫理、國際觀及終生學習精神，並強化學生之土木防災及永續工程教育。」